RESSOURCES PÉDAGOGIQUES

La formation et le coaching nécessite une veille réguliÚre des savoirs, des innovations pédagogiques et technologiques permettant une évolution des prestations.

Le contenu pĂ©dagogique de mes accompagnements s’appuie sur de nombreux apports qui viennent en permanence complĂ©ter ma formation et mon expĂ©rience : psychologie, communication, neurosciences, philosophie, sciences …

Je vous livre ici quelques ouvrages ou quelques liens que je vous recommande, rien d’exhaustif bien entendu … Il y a tant Ă  dĂ©couvrir sur nous-mĂȘme et le monde !

Psychologie :

Christophe AndrĂ©, mĂ©decin psychiatre, spĂ©cialisĂ© dans les troubles anxieux et dĂ©pressifs et la prĂ©vention des rechutes, il a introduit l’usage de la mĂ©ditation Ă  l’hĂŽpital Saint-Anne Ă  Paris : « Imparfaits, libres et heureux, pratique de l’estime de soi », « Les Ă©tats d’Ăąme », « De l’art du bonheur », « MĂ©diter jour aprĂšs jour ». Avec François Lelord : « La force des Ă©motions », « L’estime de soi », « Comment gĂ©rer les personnalitĂ©s difficiles ».

Cynthia Fleury, philosophe et psychanalyste, elle dirige la chaire de philosophie Ă  l’ hĂŽpital Sainte-Anne du CHU Paris psychiatrie et neurosciences. Vous pouvez la retrouver sur youTube et lire ses ouvrages exigeants : « Les irremplaçables », « La fin du courage » (en audio sur YouTube : reconquĂ©rir le courage), « Ci-gĂźt l’amer, guĂ©rir du ressentiment », un tract « Le soin est un humanisme ».

Communication :

Thomas d’Ansembourg, spĂ©cialiste de la communication non violente (processus de communication Ă©tabli par le psychologue amĂ©ricain Marshall B. Rosenberg) : « Cessez d’ĂȘtre gentil, soyez vrai ! », « Notre façon d’ĂȘtre adulte fait-elle envie pour les jeunes ? », « Être heureux ce n’est pas forcĂ©ment confortable », « Du Je au Nous ». Vous pouvez retrouver ses confĂ©rences sur youTube et dĂ©couvrir son site : https://www.thomasdansembourg.com/

Marshall B. Rosenberg, psychologue et psychanalyste amĂ©ricain, il a mis au point un processus de Communication Non Violente (CNV) : « Les mots sont des fenĂȘtres », « La communication non violente au quotidien », « Élever nos enfants avec bienveillance ».

Neurosciences :

Lionel Naccache, neurologue Ă  la SalpĂȘtriĂšre, chercheur en neurosciences Ă  l’ICM, professeur de mĂ©decine Ă  Sorbonne UniversitĂ© et membre du ComitĂ© consultatif national d’éthique (CCNE) : »Parlez-vous cerveau ? », « Le nouvel inconscient, Freud le Christophe Colomb des neurosciences », « L’homme rĂ©seau-nable, du microcosme cĂ©rĂ©bral au macrocosme social », les sĂ©minaires de Saint-Anne : conscience et identitĂ© narrative (15/05/2018) : https://www.youtube.com/watch?v=F9UTs-0dGCE

Stanislas Dehaene, neuro-scientifique, titulaire de la chaire de psychologie cognitive expĂ©rimentale, membre de l’AcadĂ©mie des sciences. Il prĂ©side le Conseil scientifique de l’Éducation nationale : « Les neurones de la lecture », « La bosse des maths », ‘Le code de la conscience ».

Albert Moukheiber, neuroscientifique : Conférence : « les méandres du cerveau » : https://www.youtube.com/watch?v=fQEiyUj_Dn0

Philosophie :

Les philosophes qui me nourrissent : Epicure, LucrĂšce, Montaigne, Spinoza, Nietzsche, Bergson, Jankelevitch, Arendt, Deleuze, Rosset, Jullien, Comte-Sponville …

Pour aborder la philosophie, les podcasts (Les chemins de la philosophie sur France culture, par exemple), et les conférences accessibles via YouTube sont précieuses.

Sciences :

Hubert Reeves, astrophysicien : « PoussiĂšres d’Ă©toiles », « Patience dans l’azur », « L’Univers expliquĂ© Ă  mes petits enfants ». ConfĂ©rence au Conseil Ă©conomique, social et environnemental sur « L’origine de la vie » : https://www.youtube.com/watch?v=X1yJsJxB82Y

Et puis, Jean-Pierre Luminet, Marc Lachiese Rey, Etienne Klein, Roland Lehoucq, et bien d’autres qui par leurs efforts de vulgarisation nous permettent de mieux penser notre univers et notre place en son sein ( ils font tous des confĂ©rences accessibles sur YouTube, certains sont accessibles Ă  la radio ou sur podcasts, et puis leurs livres passionnants bien entendu).

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